（通讯员：孟琴锋）“加强国家科普能力建设，深化全民阅读活动”,“建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”，这是党对创新教育与学习作出的具有前瞻性、全局性的重要战略决策。作为一名新时代的县政协委员，谷梅芳在做好本职工作的同时，时刻牢记政协委员胸怀大者、履职为民的初心使命。茶语饭后她走社区、进学校开展深入调研，提出了关于进一步创设全民学习氛围，打造宁晋学习型城市的建议。
话要从她在宁晋县实验六小工作时说起，那时恰逢疫情肆虐，为了培养提高学生们网上的学习兴趣，当得知张伯礼院士是宁晋籍之后，便抓住机会跟踪学习，动员学生“我给院士爷爷写封信”活动，让每一个小小少年心植家国情怀。而张伯礼院士的意外回信，更是让孩子们手舞足蹈，也更加激励同学们以英雄为榜样的决心。平时内向、不善言辞的黄丹妮，由于家在农村，总感觉有些自卑，通过读信的方式，她表现得非常阳光，主动在全班第一个发言，表示自己要努力学习，长大以后做一个像张伯礼爷爷那样有用于社会的科学家，大家传阅着张伯礼爷爷的回信，激发起了孩子们的爱国热情和学习欲望。
从一线教师成长起来的谷梅芳有着较强的学习力，在实验一小任教15年来，一直在不断地学习中提高认识，根植一线，静心教书，潜心教学，她总是做着超越自己工作范畴的事情，工作和履职也几乎成为她的生活全部。她总说：只有尝试不同的工作，才能发掘自己更大的潜力，才能遇见更好的自己。凭借较强的工作能力，她被评为宁晋县“十大名师”荣誉称号，此时，她更懂得了学习的重要性。
她时刻牢记政协委员的身份，也深知学习是中华民族的优良传统，自古以来，围绕“学习”和“读书”，至圣先贤们为后人留下了大量宝贵的精神财富，宁晋县委十二届三次全会也提出了“实施文化惠民工程，守好意识形态主阵地，提升文化事业发展水平，展现宁晋文明新形象”的要求。如何把学习的传统继承和发扬？她陷入了深深的思考。谷梅芳相信，宁晋有深厚的文化底蕴和尚学重教之风，“学习型城市”的创建一定会扎实推进。有了信心，就研究细化措施，完善服务全民的终身学习体系，开展学习型家庭、学习型企业、学习型社区、学习型机关等各类学习型组织的创建活动之中。
为此她联系教育界委员张静反复商量，要想建立学习型城市，必须从大处着眼，小处着手。先给喜欢读书的市民找到一个遮风避雨、安静温馨的环境。租房买书费用太高，他们俩就想到了发动教育界、文艺界政协委员。说干就干，她们平时都忙于工作，就利用星期天，骑着电车顶着烈日，四处寻找可以利用的场地。功夫不负有心人，政协委员张进堂事业有成，又是一个热心公益的志愿者，一听来意立刻加入其中，腾出来茶室，改造成了一个还不错的书屋，虽然地方不大，辛勤的付出，总算开花结果。地方有了，书从哪来呢？她们就从亲戚朋友老师同学那里把家里看过的书籍搜集过来，就这样第一个委员书屋正式“开张大吉”。除了委员定期读书分享，学习朗诵。也就是在这个屋子里，她参加了国家教育部和国家语言文字委员会主办的第二届“诵读中国”经典诵读大赛中，凭借《老人与海》获得了优秀奖。欣喜之余她们召集文艺界委员在那里搞起了诗朗诵和读书比赛，也大大的丰富了委员和附近市民的文化生活，这里不但成了县融媒体朋友和文艺界委员的据点，也成了周围居民茶余饭后最愿意来的地方。
万事开头难，有了经验，她们如法炮制，又找到了既是政协委员又是读书群主的王雪峰，他的书店也是多次“书香政协”读书会的举办地，凭借自己开书店的便利条件，他立刻开始着手设计，很短时间就划出了环境优雅的“读书角”。读者拾级而上，走进阅览室，捧一本好书，喝一杯淡茶，茶香书香交相成趣，顿时一种沁人心脾感觉融贯全身。
看着身边的朋友中去喝酒的少了，来读书的多了。谷梅芳在政协委员之家读书时，她举目远眺会心的笑了。
作者：孟琴锋 134 0311 2200 河北省邢台市宁晋县政协